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经管类大学生创业教育课程体系的再设计——基于美国商学院创业教育的经验与启示
经管类大学生创业教育课程体系的再设计——基于美国商学院创业教育的经验与启示
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摘要
经管类大学生必须具备一定的创新创业能力才能有效应对当前激烈的市场竞争,而创业课程体系是激发大学生创业激情和灵感并获取创业知识与基本技能的源泉,也是决定整个创业教育是否成功的关键环节。作为世界上最早开展创业教育的国家之一,美国商学院在创业教育课程设置方面所取得的经验,尤其值得我国开设经管类专业的大学借鉴和学习。
DOI
rj8o8w67d0/1215258
作者
高园;汪洁;陈小燕
机构地区
不详
出处
《吉林工商学院学报》
2012年6期
关键词
创业教育
课程体系
美国商学院
分类
[经济管理][财政学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林工商学院学报
2012年6期
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