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实效课堂的着力点

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摘要要摆脱思想品德学科地位不断下降的困境，充分发挥本学科不可替代的育人作用，必须抓住教学主阵地——课堂，关注提高课堂教学实效的三个着力点。

DOI 54yve1zm40/1212128

作者殷敏

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：中旬》 2013年3期

关键词课堂教学思想品德可替代

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学政治教学参考：中旬

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