思想政治教育社会认同的动力来源与模型构建

思想政治教育的有效推进以社会认同为前提。与思想政治教育的理论基础、育人目标、思想依托和行为外化相对应的基础导向力、价值取向力、精神推动力和行为规范力是思想政治教育社会认同的主要力量。在分析4种力的来源与作用方式的基础上构建思想政治教育社会认同的动力模型，有助于提升思想政治教育的实效性。

• 作者: 胡伯项;贾凌昌
• 出处: 《思想教育研究》 2013年2期
• 关键词: 思想政治教育 基础导向力 价值取向力 精神推动力 行为规范力
• 分类: [政治法律][中外政治制度]