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谈水粉画教学中的“程序”与水色语言

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摘要在美术专业中,水粉画对作画者要求较高。尤其对于初学者来说,同时兼顾造型和色彩塑造成为了其在学习过程中最大难题。在教学中,教师应该在传授技法的同时着力注重设计合理的教学程序,使学生在实践过程中有理可循,有条不紊地将造型和色彩同时加以应用,充分地将理论与实践相结合。

DOI 6jryeqmqd5/1200115

作者吴蔚;崔熠

机构地区不详

出处《辽宁高职学报》 2012年10期

关键词水粉画教学程序设计科学安排水色语言

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）