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《教育科学文摘》
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2012年6期
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美国联邦学前教育立法演变与当前法律结构分析
美国联邦学前教育立法演变与当前法律结构分析
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摘要
美国联邦政府学前教育立法经过了20世纪上半叶学前教育法的萌发,20世纪60-80年代学前教育法的确立,以及最近30年学前教育法的更新和完善三个发展阶段。
DOI
2d3gpqrg49/1199643
作者
刘翠航
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2012年6期
关键词
美国联邦政府
教育立法
法律结构
演变
20世纪
教育法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
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