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以学习者为中心的弹性教学制度研究

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摘要职业教育弹性教学制度涵盖教、学、管三大要素,贯通教学方式、学习方式、管理方式改革,体现校企合作、工学交替先进职教理念,需要网络化教学环境、模块化课程体系、一体化教学方法、自主化学习方式、个性化管理模式、多元化评价方式等外部框架条件支撑。

DOI 7dmwe06o4n/1197530

作者邢彦明

机构地区不详

出处《北京政法职业学院学报》 2012年4期

关键词学习者中心职业教育弹性教学制度

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京政法职业学院学报

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