高中数学作业设计非常规问题的实践与思考

一、问题的提出随着新课程改革的不断推进，尤其是近年来对教学有效性的深入研究，如何设计高中数学作业和怎样评价学生作业被前所未有的重视起来．但是在现阶段的教学实践中，高中数学作业在设计非常规问题方面并不尽如人意，与“课程标准”关于作业的创新要求有相当大的差距．

• 作者: 谷求华
• 出处: 《上海中学数学》 2012年11期
• 关键词: 非常规问题 作业设计 高中数学 教学实践 “课程标准” 数学作业
• 分类: [文化科学][教育学]