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朋辈辅导与班导师制结合的入学教育方式探析

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摘要目前高校普遍采用的入学教育方式是通过讲座形式给新生机械灌输高校学习方式、专业特点、生涯辅导规划等理念。由于受教育方式、教育内容等的制约，这样形式的入学教育并没有达到教育的目的。文章在分析现有入学教育方式不足的基础上，提出朋辈辅导与班导师制相结合的入学教育新方式。

DOI 6jry9o0pd5/1187087

作者戴永斌

机构地区不详

出处《福建教育研究：高等教育研究版》 2012年4期

关键词大学新生入学教育朋辈辅导班导师

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：高等教育研究版

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大学新生入学教育朋辈辅导班导师

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