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“物质跨膜运输的方式”一节的教学设计
“物质跨膜运输的方式”一节的教学设计
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摘要
本课采用演示实验。讨论交流和比较归纳教学手段,引导学生分析教材图表、化繁为简。突破重点和难点。
DOI
7dmwm0qr4n/1183906
作者
肖逸群
机构地区
不详
出处
《科学教育》
2012年6期
关键词
物质跨膜运输
方式
教学设计
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育
2012年6期
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