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《读写算:教育导刊》
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2012年18期
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新课标下中学信息技术教学的初探
新课标下中学信息技术教学的初探
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摘要
《普通高中信息技术课程标准(实验)》中明确了信息技术课程的性质,是以提高学生的信息素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程。面对新课标,信息技术教师如何有效地组织教学活动,实现提升学生信息素养的总目标,什么样的教学方法才能适应新课程要求,是摆在信息技术教师面前的迫切课题。下面结合自己的一些做法和同仁们进行探讨。
DOI
ojzpm5ey45/1180670
作者
汪一飞
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2012年18期
关键词
信息技术教学
新课标
学生信息素养
信息技术教师
中学
信息技术课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2012年18期
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