大学生道德底线教育与价值观构建——以浙江传媒学院为例

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摘要 当代大学生的思想道德主流是积极、健康、向上的,但确也存在德育教育实效性低迷,大学生科学价值观缺位等一些不容忽视的问题。本文拟从加强大学生道德底线教育入手,尝试建立道德底线教育与大学生社会主义价值观教育和谐互动的理论架构和体系,使道德底线教育与价值观的培养密切融合,从而丰富、完善大学生思想道德建设。
机构地区 不详
出处 《现代营销:学苑版》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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