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美国明尼苏达大学偏微分方程基础课程的教学特点及其启示

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摘要偏微分方程基础是许多理工科本科专业开设的重要专业基础课程。本文研究了美国明尼苏达大学偏微分方程基础课程的教学特点,以期对国内偏微分方程基础课程以及其他理工类专业的课程教学改革和课程建设提供一点启示和借鉴作用。

DOI g4q570mn48/1162324

作者郝江浩;张亚静;刘壮一

机构地区不详

出处《高等理科教育》 2012年4期

关键词偏微分方程基础明尼苏达大学课程教学研究

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等理科教育

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