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关于在西部农村初中毕业生中开展职业教育的思考

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摘要西部少数民族地区社会主义新农村建设需要充分发挥农村中的主体力量,而未升学的初中毕业生是新农村建设主体力量的主要来源,但他们只是潜在的主体。为此,必须对其实施主体性教育思想下的职业技术教育,以期对其进行开发。

DOI 7dmwxprv4n/1161478

作者王绍文

机构地区不详

出处《黑龙江民族丛刊》 2012年4期

关键词主体农村初中毕业生职业教育

分类 [社会学][民族学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江民族丛刊

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主体农村初中毕业生职业教育

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