试论多媒体教学中的四对关系

多媒体教学具有图文并茂、声像并茂、能动会变、形象直观的特点，能最大限度地激发学生的学习兴趣。调动学生的学习欲望，因而近几年来被广泛运用于初中思想品德课教学。这对初中思想品德课的教学方法、课堂结构、教学效果等产生重大的影响。具体表现为：

• 作者: 钱丹
• 出处: 《中学政治教学参考：下旬》 2012年6期
• 关键词: 多媒体教学 思想品德课教学 图文并茂 形象直观 学习兴趣 学习欲望
• 分类: [文化科学][教育学]