体育院校网球选修课教学中竞赛法运用效果的分析

针对体育院校网球非专选班学生学习主动性不高等问题，以广州体育学院10级公共体育网球选修课60人为研究对象，运用文献资料法、实验法、问卷调查法、逻辑分析法对网球教学中竞赛法运用的效果进行实验研究。研究发现，竞赛法教学更能活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣，对全面提高学生网球技战术能力有促进作用，有助于教学质量的提高。

• 作者: 薛凯;江雪;陈亮
• 出处: 《山西体育科技》 2012年2期
• 关键词: 竞赛法 网球 选修课 教学
• 分类: [文化科学][体育学]