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摘要
20%清华大学教育研究院近日发布的一份研究报告称,在调查“课上提问或参与讨论”题项上,超过20%的中国大学生选择“从未”,而选择这一选项的美国大学生只有3%。报告认为,“不会提问”成为中国大学生的短板。
DOI
7dmwr55r4n/1143178
作者
机构地区
不详
出处
《现代阅读》
2012年7期
关键词
数字新闻
中国大学生
大学教育
学生选择
研究院
提问
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代阅读
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