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建立以公带民，以城带乡统筹协调的发展模式——开县学前教育可持续发展路径探索

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摘要一、2010年学前教育现状2010年我县共有各类登记注册幼儿园423所。其中公办建制园3所，入园幼儿45861人．学前三年毛入园率70％，学前一年毛入园率95．1％：全县从事学前教育的教职工1316人．专任教师1082人（其中公办专任教师455人），保育员152人，其他人员82人。尽管我县学前教育三年毛入园率已达到重庆市平均水平．但存在下列主要问题．

DOI 34g8ryowj9/1138555

作者

机构地区不详

出处《今日教育：幼教金刊》 2012年6期

关键词幼儿教育学前教育教育方法儿童

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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今日教育：幼教金刊

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