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国外医学人文教育的发展及其教学

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摘要国外医学人文教育经过几十年的创新与变革,形成独具特色的发展形式。该文通过对办学模式、医学人文课程设置、教学方法等方面,对国外医学人文教育发展现状进行探讨。反思我国医学教育中,应注重学生思想、情感、意志、德行等人文素质的培养,努力塑造现代医科大学人文精神。

DOI 7j6g8nppd0/1132766

作者牛磊磊

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2012年1期

关键词医学人文教育办学模式课程设置教学方法

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

检验医学教育

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医学人文教育办学模式课程设置教学方法

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