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《浙江教育科学》
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2014年1期
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“求同”与“灭异”
“求同”与“灭异”
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摘要
<正>余生也早,故而学生时代也就无缘领教今天盛行于各大中小学的所谓"客观性试题""标准化答案"。还记得我们当学生那会儿,考试次数既不及现在这般频繁,试题类型更不如今天这样"花色品种"齐全。尤其是那些文科试卷,诸如语文,常常只是一则阅读加一篇作文了事;政史类考试也每每只是出几道大的论述题,由学生从中任选几道作答。教师阅卷,往往也颇具"民主意识",学生给出的答案只
DOI
yzdlz5qzjl/112616
作者
王淦生
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2014年1期
关键词
试题类型
学生时代
标准答案
客观性试题
考试次数
标准化
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
2014年1期
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