开展幼儿表演游戏的有效指导策略

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摘要 表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行表演的游戏,即幼儿通过扮演某一文艺作品的角色,运用一定的表演技能(言语、动作、手势),再现文艺作品的内容(或某一片段)的一种游戏形式,它也是创造性的戏剧活动。表演游戏对幼儿的作用是很直接的、现实的,它不是教师强加于幼儿的,而是以一种自然的、幼儿感兴趣的形式,使幼儿在不知不觉、潜移默化中得到各方面的发展。在大班的表演游戏中,幼儿目的性角色行为逐渐减少,嬉戏性角色行为逐步增加,
机构地区 不详
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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