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《教育与经济》
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1994年2期
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教育发展辩析
教育发展辩析
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摘要
<正>一六十年代以来,“发展”这个词已赋予了它新的意义。这就是“发展经济学”中,人们经常谈到的“经济增长”、“经济发展”、“经济进步”等问题。同样,我们考察教育的发展,也必须把“教育增长”、“教育发展”与“教育进步”区别开来,不能笼统地把教育增长等同于教育发展与教育进步。否则,就会对我国教育发展形势认识不清,导致决策失误。谓于不信,且听分析。
DOI
kwjv05wq47/111326
作者
张长元
机构地区
不详
出处
《教育与经济》
1994年2期
关键词
教育增长
教育发展
教育进步
辩析
国民教育水平
发展经济学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1994年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育与经济
1994年2期
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