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有效信息技术课堂实践探究

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摘要有效的信息技术课堂应该提高学生参与教学全过程的程度，以多种手段巩固知识，提高信息技术课堂教学效率；创设民主、和谐的课堂教学环境，保证课堂教学的有效性。在有效的信息技术课堂中，学生应该在教师的引导下充分地获取信息、提升素养。

DOI 2d3g3me849/1112519

作者王全井

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2012年2期

关键词有效的信息技术课堂初探

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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