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谈高职英语听说教学与职场环境的融合

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摘要本文以高职英语课程教学目标为出发点,从英语听说的教学现状、教学内容、教学考核等几个方面论述了高职英语听说教学必须与职场环境相融合才能突出其实用性,并且有利于学生在今后的职业生涯中获得更好的发展。

DOI ojzpg06y45/1107446

作者倪媛;徐卫芳

机构地区不详

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2011年6期

关键词高职听说教学职场环境实用性

分类 [交通运输工程][船舶及航道工程]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武汉船舶职业技术学院学报

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