对中职英语听力水平的几点探究

促成语言学习发生的首要条件是有足够量的可理解的语言输入，其中听力是最基本的途径之一。然而当前中职英语听力教学存在很多薄弱环节，幂少学生对听力题仍旧束手无策，很难听懂对话和短文。因此，采取正确有效的教学方法和训练手段来提高学生的听力就显得互关重要。

• 作者: 蔡启保
• 出处: 《职业技术》 2011年11期
• 关键词: 中职英语 提高听力 训练 兴趣 自信心
• 分类: [文化科学][职业技术教育学]