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优化语文课堂教学实现高效的课堂

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摘要《新课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求，是构建学习型社会的需要，是竞争与合作的大背景的需要，也是个体实现可持续的自我发展的需要。

DOI 0dpvng3wd2/1088993

作者谷建华

机构地区不详

出处《现代教育科学：中学教师》 2012年1期

关键词课堂教学高效方法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

优化语文课堂教学 实现高效的课堂