首页 > 《深圳信息职业技术学院学报》 > 2011年4期 > 基于工学结合的证书课程实训项目设计探索——以《计算机辅助设计（电子CAD）》实训课程为例

基于工学结合的证书课程实训项目设计探索——以《计算机辅助设计（电子CAD）》实训课程为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文分析了基于工学结合的《计算机辅助设计（电子CAD）证书课程实训》课程开发中的项目设计，阐明了以企业真实工作任务为项目设计的依据，以职业资格证书标准为项目设计的主线，以职业能力建构为项目设计的核心。

DOI lde1y8vej3/1087117

作者陈永清

机构地区不详

出处《深圳信息职业技术学院学报》 2011年4期

关键词工学结合项目设计双证制度

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘鹏. 浅谈高等职业教育实训类课程的教学设计——《计算机辅助设计与制造》课程为例.建筑设计及理论,2017-12.
2黎颖;黄人薇. 《建筑设计CAD》课程实训项目设计的实践.职业技术教育学,2009-05.
3李蓉. 高职院校计算机辅助设计课程教学改革研究——以Photoshop课程为例.教育学,2023-02.
4周平. 高职计算机辅助设计课程的教学改革探索.,2022-11.
5周平. 高职计算机辅助设计课程的教学改革探索.,2022-11.
6张立华. 设计专业《计算机辅助设计》网络课程建设初探.计算机软件与理论,2014-12.
7生沅承. 《计算机辅助设计CorelDraw》课程教学改革.建筑技术科学,2022-09.
8赵瑞萱,张盼. 题名：飞机维修人员实训课程设计方法研究—以飞机结构密封实训课程为例.,2023-06.
9王彬. 大赛引领下高职CAD/CAM课程教学改革——以“机械产品的计算机辅助设计与制造”课程为例.职业技术教育学,2015-12.
10蒋东敏. “UG计算机辅助设计与制造”课程项目设计与开发研究.教育学,2013-09.

来源期刊

深圳信息职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

工学结合项目设计双证制度

返回顶部