法治教育应注重信仰教育

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摘要 实现公民的法律信仰是法治社会的重要标志之一。本文从法治教育者的角度出发,结合当前法治建设的需要,提出法治教育应以培养法律信仰为目标,注重信仰教育,并探讨了法治教育的新内容、新视角,以增强法治教育的时代感和实效性。
机构地区 不详
出版日期 2002年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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