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新课程理念下的化学史教育

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摘要目前,我国教育界盛行功利性教育、分科教育,重单一训练,而忽视科学精神、科学思维和人文素质的培养。本文就这一问题指出新课程理念下化学史教育对培养科学精神、科学思维、人文素质的重要作用,并提出了化学史教育的具体实战方法。

DOI wjvzkwpwd7/1026702

作者庞正龙

机构地区不详

出处《高等继续教育学报》 2006年S1期

关键词新课程理念化学史教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）