行为导向课程模式可行性研究

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摘要 本文通过对职校学生智能类型和学习特点的分析,结合教学中采用行为导向教学模式的经验和体会,提出行为导向课程模式是受职校学生欢迎的教学模式,适合于职校学生学习特点,值得在职校教育教学中推广。
机构地区 不详
出处 《机械职业教育》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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