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简介：本刊是国家计划生育委员会主管、上海市计划生育科学研究所主办的一本国家级正式注册公开发行的学术性刊物，创刊于1980年，向国内外以开发行。主要刊载生殖健康领域内的基础及应用成果；国内外生殖健康领域的研究动态和进展；新技术和新方法。同时展表不同学术观点的讨论，内容包括生殖健康领域的临床、生殖生物学、生殖药理学、流行病学、遗传与优生、妇产科学、男科学、生殖健康、避孕药具研究等。读者对象为生殖医学领域的科研人员和临床医生及实验室研究人员、各级人口与计划生育领域的科研和管理人员及有关的生殖健康教育工作者。

简介：本刊为专业技术性刊物。刊登各种用途内燃机的科研与技术应用成果，报道重要学术会议消息与动态。内容涉及整机、零部件、附件与系统、工作过程、增压技术、冷却传热、测试技术等方面。读者对象为本专业中级以上科技人员和大专院校师生。

简介：《柴油机设计与制造》本刊创于1979年，主要刊登发动机及相关行业中的设计、开发、试验、制造与装备、工艺与材料、质量控制、企业管理、销售服务等方面的论文。

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简介：专业技术刊物。反映电力系统的科技成果，推广新技术、新工艺。涉及发电、供电、电网建设、设备制造、中小型机组改造等技术内容。读者对象为电力部门、企业用电部门专业技术人员和大专院校相关专业部门。

简介：专业技术性刊物。反映功能材料与器件领域中的科研成果和应用技术进展，刊登论文、简报、综述和消息。本刊于1995年创刊，是由中国材料研究学会和中国科学院上海微系统与信息技术研究所共同主办的全国性学术期刊。

简介：纺织刊物。主要介绍国内外优秀作品，报道纺织美术设计的开发成果和研究动向，传递国内外纺织市场信息。

简介：办刊宗旨：坚持社会主义办刊方针，及时报道寄生虫病领域国内、外的新动态、新技术、新进展和新经验，为提高我国寄生虫病防治水平，促进我国医学科学技术的发展服务。

简介：本刊始终以坚持“交流技术，促进进步，献计献策，振兴化肥，推广成果，讲究效果，坚持为生产建设和科技开发服务”的办刊方针，为促进化肥工业发展服务，为促进农业发展服务。

简介：《国际骨科学杂志》以普及和提高为宗旨，主要介绍国内外在骨科领域的临床诊治和基础研究新动态、新技术、新进展和新成就，以脊柱、关节（人工关节）、关节镜、骨折治疗、骨肿瘤、骨质疏松、显微外科、手外科为重点。本刊欢迎下列稿件：骨科临床和基础理论研究成果，诊断和治疗经验的论著；国内外骨科治疗的新理论、新进展方面的综述、介绍等；骨科治疗的新成果、新技术、新方法介绍；相关的病例报告、专题报告、讲座、学术争鸣、读者来信、信息报道等。本刊为双月刊，读者对象为广大骨科医师及相关临床医师、研究人员和教学人员。欢迎作者投送与临床密切相关的实验研究、临床研究、临床报告、综述、新技术新概念、国外来访者报告等稿件。来稿需标明是否由省部级以上基金资助（项目名称及编号）。来稿若符合录用规范标准，均在6个月内发表，快者可在3个月内发表。

简介：《国际心血管病杂志》（原刊名：国外医学心血管疾病分册）是临床医学内科学核心期刊、中国学术期刊统计源期刊；新闻出版总署的“双效期刊”。本刊办刊宗旨:贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针，反映国内外心血管学科临床、科研、防治工作的重大进展，促进国内外心血管学科的学术交流。

简介：《上海塑料》以推动先进材料领域的科技进步和发展为己任，传播行业创新科研成果，及时准确报道国内塑料工业的发展趋势动态，不断为企业、高校、科研院所的深度融合搭建平台，竭诚为行业的健康、稳定、持续发展提供服务。

简介：本刊办刊宗旨：为中小型、特种电机领域提供实用的、有技术水平的文章和信息，为电机行业传播和推广。

简介：本刊的办刊宗旨是:宣传、普及、推广、交流园林绿化知识,为园林绿化专业工作者和广大花卉爱好者服务的科普期刊。十几年来,《园林》面向全国发行,目前已普及到全国各地,发行量稳定在每期3万余份,随着园林绿化事业的发展,发行量每年呈上升趋势。

简介：该刊主要内容为国际纺织工业综述、三大类纺织品(服装、装饰用、产业用)的市场动向和产品发展趋势、促进纺织产品发展的新纤维、新工艺、新技术动向、纺织品消费科学。部分文章贴附实物,有彩照。具有信息性、技术性、知识性、资料性,是纺织服装行业领导机关、工厂企业、科研机构、大专院校等单位的参考读物。

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简介：本杂志是上海市金属学会主办的技术刊物，它是上海市向国内外公开发行（钢铁）冶金专业期刊，主要介绍上海市和国内外治金及金属材料领域的科技成果和生产经验。设有冶金工艺、冶金设备、金属材料及其应用、综合论述、检测及自动化控制、企业论坛、耐火材料等栏目。

简介：本刊为战术导弹弹上制导和引信设备的专业刊物，在上海市新闻出版局正式登记注册，以制导和引信为主，失馈、伺服、遥控遥测、数传、目标特性、抗于扰防真等总体和分系统技术。本刊面向广大从事导弹和空间飞行器的科技和生产单位的科研人员和高等院校相关专业的师生。

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